Etude sur le rayonnement scolaire des équipements sportifs

Cette étude de l’Observatoire de GPSEA analyse les aires d’influence des piscines territoriales afin d’éclairer l’élaboration du Plan Piscines. Elle s’appuie sur une méthodologie d’isochrones (temps d’accès à pied et en voiture) pour mesurer le nombre d’habitants et d’équipements scolaires desservis. En croisant ces données avec la localisation des écoles, elle met en évidence le maillage territorial, les usages actuels et les potentiels de développement des équipements. L’objectif est de mieux adapter l’offre de service public, d’optimiser la répartition des équipements et de nourrir des scénarios d’investissement dans une logique d’équité et de proximité pour les habitants.

Etude sur le rayonnement scolaire des équipements sportifs

Cette étude de l’Observatoire de GPSEA analyse les aires d’influence des piscines territoriales afin d’éclairer l’élaboration du Plan Piscines. Elle s’appuie sur une méthodologie d’isochrones (temps d’accès à pied et en voiture) pour mesurer le nombre d’habitants et d’équipements scolaires desservis. En croisant ces données avec la localisation des écoles, elle met en évidence le maillage territorial, les usages actuels et les potentiels de développement des équipements. L’objectif est de mieux adapter l’offre de service public, d’optimiser la répartition des équipements et de nourrir des scénarios d’investissement dans une logique d’équité et de proximité pour les habitants.

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